Pascasarjana UNG Lakukan Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sentra Bahan Alam di Gorontalo

Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo (UNG) melakukan penelitian mengenai pengembangan model pembelajaran sentra bahan alam dengan pendekatan saintifik yang difokuskan pada taman kanak-kanak di Kabupaten Gorontalo. Penelitian ini berorientasi pada kawasan teluk Tomini dan dipimpin oleh Prof. Dr. Abdul Rahmat, M.Pd. dan Dr. Rusmin Husain, M.Pd.

Prof. Rahmat menjelaskan bahwa karakteristik pembelajaran anak usia dini di kawasan teluk Tomini, khususnya di pesisir Biluhu, mengedepankan pendekatan bermain. Ia menekankan bahwa pembelajaran yang baik untuk anak-anak adalah yang memungkinkan mereka belajar sambil bermain, di mana anak-anak diberikan kesempatan untuk mengeksplorasi dan bereksperimen.

"Pada sentra ini, anak-anak dapat belajar dengan cara mengenali, membandingkan, menghubungkan, dan membedakan berbagai objek. Proses eksplorasi dan eksperimen ini penting untuk menumbuhkan ide, kepekaan terhadap pengetahuan, serta kepercayaan diri dalam belajar," ungkapnya.

Direktur Pascasarjana UNG, Prof. Dr. Asna Aneta, M.Si., menambahkan bahwa anak-anak usia taman kanak-kanak memiliki rasa ingin tahu yang tinggi dan membutuhkan pengalaman konkret untuk mendukung proses belajar mereka. Sentra bahan alam berfungsi untuk memenuhi kebutuhan tersebut melalui berbagai kegiatan yang menarik.

Anak-anak di taman kanak-kanak dapat terlibat dalam berbagai aktivitas seperti menuangkan air dengan alat yang berbeda, bereksperimen dengan gelembung sabun, bermain finger painting menggunakan bahan sederhana, serta eksplorasi bentuk-bentuk geometris dengan playdough. Kegiatan-kegiatan ini dirancang untuk merangsang kreativitas dan imajinasi anak.

Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Gorontalo memberikan respon positif terhadap kegiatan penelitian ini dan menyatakan dukungannya untuk mendorong guru-guru taman kanak-kanak agar meningkatkan kompetensi mereka melalui program pendidikan S1 dan S2 di UNG.